DE UM PROJETO NASCERAM MUITOS MOVIMENTOS
Palavras-chave:
Movimentos Docentes, formação docente, ensino, pesquisa, extensãoResumo
A crônica recupera a trajetória do Grupo de Pesquisa Movimentos Docentes a partir das experiências iniciadas com o PIBID Didática, em 2012, destacando como um projeto de formação docente passou a gerar pesquisas, ações de extensão, novas investigações e diferentes formas de articulação entre universidade e escola. Em primeira pessoa, o texto reflete sobre a circulação de saberes, a construção coletiva do conhecimento e a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Ao revisitar experiências, projetos e sujeitos que participaram desse percurso, a narrativa evidencia como professores, estudantes e pesquisadores assumiram múltiplos papéis e contribuíram para a consolidação de um movimento acadêmico e formativo em permanente transformação.
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