EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
FUNDAMENTOS PARA LA PRAXIS PEDAGÓGICA
Palabras clave:
Medio ambiente, Desarrollo sostenible, EducaciónResumen
Derivado del proyecto marco de investigación Derecho a la Educación de Calidad: fundamentos, políticas públicas educativas y formas de efectivización en la Educación Básica, este trabajo presenta fundamentos para la praxis pedagógica en torno a la Educación para el Desarrollo Sostenible. La Constitución brasileña de 1988 consagra el derecho a un medio ambiente ecológicamente equilibrado junto a los derechos esenciales para la dignidad humana. Disposiciones nacionales e internacionales, en especial de la ONU y la UNESCO, enfatizan la urgencia de estilos de vida sostenibles para preservar los recursos naturales en beneficio de las generaciones actuales y futuras. Los documentos analizados coinciden en el papel crucial de la educación para concienciar y formar personas comprometidas con la sostenibilidad, destacando el vínculo entre el derecho a la educación y la efectividad de los demás derechos humanos.
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